Etiket: Okul- Öğrenme

Son Paylaşımlar

Filtre:
Sırala:
P Problem

Kreş ve emzirme süreci

Okul-Öğrenme

21 aylik bebegimi Hacettepe Universitesi Gelisimsel Pediatri'deki hocanin onerisi uzerine yarim gunlugune krese kaydettirdim.(Benim depresif olmam nedeniyle cocuga bir faydamin olmadigini,acilen krese vermemi tembihledi) Yalniz soz konusu kresteki cocugumun sinifi 24-36 aylik cocuklarin bulundugu 20 kisilik bir grup.Bir cocuk gelisimi mezunu ogretmen ile bakici anne sureci yonetmeye calisiyor. Kayit yapali 1 ay oldu her sabah krese gi...

Devamını Oku...

Uyum Sorunu Yaşayan Çocuk Okul Değiştirmeli mi ?

Okul-Öğrenme - Dikkatsizlik, hareketlilik

Selamlar herkese, 7 yaşındaki çocuğum bu yıl okula başladı, okula başladığı ilk gün öğretmen eşime, "çocuğunuz bir ilaç kullanıyor mu, hiperaktif mi?" diye sormuştu.. O gün bu özel okulla ilgili doğru seçim olup olmadığına ilişkin şüphelerim başladı. Okula yeni başlayan bir çocuğu ilk günden etiketlemek, zaten kaygılı olan velinin heyecanını, hevesini bir anda tuzla buz...

Devamını Oku...

Uyum Sorunu Yaşayan Çocuk Okul Değiştirmeli mi ?

Okul-Öğrenme - Dikkatsizlik, hareketlilik

Selamlar herkese, 7 yaşındaki çocuğum bu yıl okula başladı, okula başladığı ilk gün öğretmen eşime, "çocuğunuz bir ilaç kullanıyor mu, hiperaktif mi?" diye sormuştu.. O gün bu özel okulla ilgili doğru seçim olup olmadığına ilişkin şüphelerim başladı. Okula yeni başlayan bir çocuğu ilk günden etiketlemek, zaten kaygılı olan velinin heyecanını, hevesini bir anda tuzla buz...

Devamını Oku...

Uzman
A Akıl-Fikir

Sorunların Ayrıştırılması

Okul-Öğrenme - Dikkatsizlik, hareketlilik

Bahsettiğiniz durum biraz çelişkili olsa da öncelikli olarak çocuğunuzun destek aldığı halde başarılı olamamasının nedenlerinin araştırılması gereklidir. Çünkü bunun altında dikkat ve öğrenme sorunları yatabilir. Kendi istediğinde yapabiliyorsa bu ancak motivasyonel süreçlerle açıklanabilir. Bu yüzden bu iki durumun ayrıştırılmasında fayda vardır. Bu ayrıştırmayı da ancak psikoeğits...

Devamını Oku...

P Problem

11 yaşında 6.sınıfa giden oğlum etüt merkezine ve özel dersler almasına rağmen bir türlü dersler de başarı gösteremiyor sadece kendi canı istediği zaman çok güzel sonuçlar çıkıyor kesinlikle ödev yapmak veya kitap okumak istemiyor

Okul-Öğrenme - Dikkatsizlik, hareketlilik

11 yaşında 6.sınıfa giden oğlum etüt merkezine ve özel dersler almasına rağmen bir türlü dersler de başarı gösteremiyor sadece kendi canı istediği zaman çok güzel sonuçlar çıkıyor kesinlikle ödev yapmak veya kitap okumak istemiyor 

Devamını Oku...

Y Yaşantı-Tecrübe

Intikam duygusunu canlı tutan ebeveyn

Okul-Öğrenme - Zorbalık

Öğretmenim ve ilkokul grubunda branş öğretmeniyim.Yasadigim sıkıntı öğrencilerimin birbirlerine üstünlük sağlama ve birbirlerine karşı tahammülsüz olmaları.Elbette bulundukları yaş ozelliklerini de göz önünde bulundurmak gerekiyor fakat bazı velilerim öğrencilerime "sana vurana sende vur" şeklinde telkinde bulunmuslar ve diğer çocuklar da bunlardan etkilenerek aynı ö...

Devamını Oku...

P Problem

Zorbalık Konusunda Ne yapmalı?

Okul-Öğrenme - Zorbalık

Okulların açılmasının ardından şimdi yavaş yavaş zorbalık konuları da çoğalmaya başladığını çok duyuyorum hem kendi sınıfımızdan hem diğer okullardan. Bizim oğlumuzun dahil olduğu bir olay pek olmadı ama her çocuk için risk var tabii. Ben hazırlıklı olmak için okulların bu konuda nasıl bir politika izlemesi gerektiğini merak ediyorum. Bazen iyi yönetilemediğini duyuyorum veli arkadaşlarımdan acaba bu...

Devamını Oku...

Uzman
A Akıl-Fikir

Okul ve DEHB

Okul-Öğrenme - Okula hazır oluş

9.sınıfa giden gençler ailelerinden ayrışıp, bireyselleşmeye başladıklarından hayatlarının kontrolünü ele almak istemeleri ve sosyal hayatlarını öncelik yapmaları o yaş döneminin temel ihtiyacıdır. Bazen biz yetişkinlere zaman kaybı gibi gelen durumlar aslında gençler için sosyal ve duygusal ihtiyaçlarını karşıladıkları durumlar olabiliyor. Bununla birlikte, dikkat eksikliği yaşayan gençl...

Devamını Oku...

Uzman
A Akıl-Fikir

Anlatılanları hatırlama oranı düşük

Okul-Öğrenme - Öğrenememe

Öğrencilerin derslerde sürekli olarak pasif durumda olmaları en büyük problem. Araştırmalar, anlatılanların 24 saat sonra hatırlanma oranının yüzde 5’i geçmediğini gösteriyor. Derse etkin katılım sağlandığında, öğrenci motivasyonunun, öğrenmenin ve sınav başarısının arttığını görüyoruruz. Günümüzde sınıflarda gözlemlediğimiz en büyük problem, öğre...

Devamını Oku...

Uzman
A Akıl-Fikir

Öğretim koçluğu mesleki gelişimi desteklemek için önemli mi?

Okul-Öğrenme - Öğrenememe

Araştırmalar ve okullarda yaptığımız uygulamalar, mesleki gelişim çalışmalarının öğretim koçluğu ile desteklenmediği takdirde, eğitimde ögrenilenlerin sınıfa aktarılma ihtimalinin %10'u geçmediğini gösteriyor. Okullar maddi kaynaklarını ve zamanlarını boşa harcamamak için, ögretim koçluğunu mesleki gelişim çalışmalarına mutlaka entegre etmelidir.

Devamını Oku...