Okullar, anasınıfından lise çağına dek hayatımızda iz bırakacak etkilere sahip. Dr. Yankı Yazgan kitlesel travmaların ardından ortak bir yaşam alanının paylaşıldığı okul ortamının çocukların psikolojik sağlığındaki rolüne değiniyor.
Dr. Tuğçe Fındık ile çocukların zor süreçlerinin ardından okulla ilgili görev ve sorumlulukları hakkında detaylı bilgileri aktarıyor. Her çocuk için değişebilecek bu süreçte ebeveynler ve okul işbirliği ile ilgili bilgilere bu videodan ulaşabilirsiniz.
Okullara uyum sağlama sürecinde farklı yaş gruplarındaki çocukların farklı ihtiyaçları ve istekleri olabiliyor. Dr. Tuğçe Fındık, okula gidişte isteksizlik yaşayan çocuklar için iyileştirici çözüm önerilerine bu videoda değiniyor.
Dr. Tuğçe Fındık ile ebeveynler için yaşanan zor zamanların ardından çocukların okula yeniden dönüşlerinde duygu ve düşüncelerini nasıl destekleyebileceklerine ilişkin detaylı bilgilere ve önerilere bu videoda yer veriyoruz.
Ergenlik çağındaki gençler okula devam ederken afet dolayısıyla yaşanan zorlukları yönetmekte güçlük yaşayabilir. Dr. Yankı Yazgan ile bu videoda gençlerin eğitim motivasyonlarına ilişkin önemli bilgilere yer veriyoruz.
Ergenlik çağındaki gençlerin okula gitmek istememe durumları karşısında ebeveynler neler yapabilir? Dr. Yankı Yazgan ile bu videoda gençlerin bilişsel süreçlerini sürdürebilmelerine ilişkin ailelere öneriler veriyoruz.
Dr. Aylin İlden Koçkar ile bu videoda öğretmenlerin ve okuldaki tüm yetişkinlerin deprem sonrasında kendi iyilik halleri ve öğrencileri için yapabilecekleri üzerine önemli bilgilere değiniyoruz. Pratik bilgilere ve örneklere yer veriyoruz.
Dr. Tuğçe Fındık bu videoda tüm aile üyelerinin bir arada yaşamaya başlamasıyla aile üyelerinin rollerindeki değişim, rollerin yeniden inşası ve bu süreçte yaşanan anlaşmazlıklar için çözüm yollarına ve diğer pratiklere yer veriyor.
Bu videomuzda Zehra ve Mehmet'in hikayesi ile birlikte çocuk ruh sağlığı için okulların rolü, okula gitmek istememe ve bunun ele alınış biçimleri ve geniş aileyle yaşama deneyimi üzerine uzmanlarımızın değerlendirmelerini dinliyoruz.